Lo scopo del seminario è di affrontare due delle tematiche più importanti che attraversano l'attualità e le prospettive dell'insegnamento:

1. Perchè, quando e come utilizzare le tecnologie per sostenere l'insegnamento e l'apprendimento;
2. Quali strategie didattiche utilizzare per promuovere l'apprendimento significativo.

Le due tematiche saranno affrontate da David Jonassen, uno dei più importanti psicologi cognitivi che hanno affrontato attraverso ricerca scientifica ed applicazione la questione della didattica con le tecnologie.

Nel corso del seminario saranno presentate le strategie didattiche che sono state sviluppate nell'ambito del progetto "apprendere con le tecnologie" ed i relativi materiali didattici.
Nel seminario, Rose Marra, della stessa Università di Jonassen, presenterà anche alcune strategie per l' "alternative assessment" .

Qui il programma del seminario.

Se sei interessato, puoi iscriverti online.

Hai già un account in questo ambiente Moodle? Iscriviti al corso subito
Non hai un account?
Crea un account adesso e perfeziona subito dopo la tua iscrizione.

Il workshop si propone di approfondire la conoscenza di alcune "Learning Strategies", in cui sono integrate le tecnologie, capaci di attivare apprendimento significativo .
Le strategie che saranno affrontate sono:

1. Instructor use of Analogies
2. Alternative assessment strategies
3. Student Blogs about class topics
4. Concept Mapping of topics or cases
5. Student Use of WebQuests
6. Case Library (Database) of Real-Life Stories of Performers
7. Student-produced wikis

Maggiori dettagli nel programma del corso (all'apertura della nuova finestra cliccare su "login come ospite").

Se sei interessato, puoi iscriverti online.
Hai già un account in questo ambiente Moodle? Iscriviti al corso subito
Non hai un account?
Crea un account adessoe perfeziona subito dopo la tua iscrizione.

Il workshop è finalizzato all'apprendimento degli aspetti metodologici e tecnici delle simulazioni ed all'utilizzo di SimQuest.
Per gli aspetti metodologici, sarà approfondita la strategia didattica "Inquiry-based Learning".
SimQuest è un applicativo per la generazione e la gestioni di simulazioni sviluppato in Olanda all'Università di Twente.
Nell'ambito del progetto "Apprendere con le tecnologie" è stato localizzato in italiano l'intero applicativo ed alcune simulazioni tra quelle esistenti.
Il workshop sarà tenuto da Jan van der Meij del team di Ton de Jong che ideato e sviluppato l'applicativo.

Qui il programma del workshop (all'apertura della nuova finestra cliccare su "login come ospite").

Se sei interessato, puoi iscriverti online.
Hai già un account in questo ambiente Moodle? Iscriviti al corso subito
Non hai un account?
Crea un account adesso e perfeziona subito dopo la tua iscrizione.